ABSTRACT
In order to maintain a high level of teaching quality despite the constraints of the Covid-19 pandemic, the Interprofessional Simulation Center in Geneva, Switzerland, has redesigned its teaching activities. Telesimulations have been implemented for third-year bachelor midwifery students. A satisfaction and usefulness study showed that this new format fully suits the learners and guarantees learning as effective as face-to-face simulation. © 2022 Afin de maintenir un haut niveau de qualité des enseignements malgré les contraintes liées à la pandémie de Covid-19, le Centre interprofessionnel de simulation de Genève, en Suisse, a repensé ses activités pédagogiques. Des télésimulations ont été mises en place pour les étudiantes de troisième année de bachelor sage-femme. Une étude de satisfaction et d'utilité a montré que ce nouveau format convient pleinement aux apprenantes et garantit des apprentissages aussi efficaces que la simulation en présence. © 2022